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Progetto Made in Italy - AD VENIRE

Il progetto ha coinvolto gli Istituti comprensivi di SS. Cosma e Damiano, Castelforte ed Esperia.
L'obiettivo è stato quello di ripensare alla didattica tradizionale impegnando gli studenti in un programma di formazione intervento che li ha portati a rappresentare i prodotti e la cultura del loro territorio per poi promuoverli in Italia e nel mondo, a partire dalla Polonia proprio in ragione dell'accordo di sistema siglato il 9 settembre del 2013 a Blonje.
Esso è stato finanziato dal MIUR e realizzato da un'ATS costituita dalle tre Scuole e Impresa Insieme.
Esso è tra i cinque progetti finanziati nella regione Lazio e l'unico in provincia di Latina.
Il progetto si è articolato in diverse fasi:

1. formazione docenti delle tre Scuole (circa 90) all'uso della formazione intervento
2. sperimentazione dell'uso della formazione intervento per effettuare in modo diverso (progettuale) un modulo didattico tradizionale
3. progettazione di uno spettacolo che consenta di apprezzare la cultura italiana con docenti e stakeholder del territorio
4. predisposizione delle parti dello spettacolo con gli studenti dei tre Istituti. Sono stati rappresentati: la Vigilia di Natale, il Natale e la Befana. Ogni scuola ha predisposto una parte in una scena tradizionale, un ballo e un coro, mentre si proiettavano le immagini del territorio comunale di riferimento.
5. presentazione dello spettacolo in Polonia (a Blonje) alla presenza di 350 studenti polacchi di tutti i Comuni gemellati con i Comuni italiani
6. visita a Varsavia dei luoghi della guerra (Ghetto ebraico, piazza degli insorti, chiesa navale con gli ufficiali trucidati dai Tedeschi)il 16 di dicembre 2016
7. presentazione dello spettacolo in Italia alle famiglie degli studenti dei tre Istituti (30 studenti accompagnati da docenti, dirigente scolastico e consulenti) il 22 dicembre 2016
8. trasferimento dell'esperienza agli altri studenti,
9. esame ai docenti sull'esperienza maturata e sulle conoscenze acquisite, a partire dal 26 gennaio 2017.

 

  




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